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                                                山東教育報要聞 山東16條硬措施深入推動高等教育高質量發展 濰坊:精準“測土施肥” 打造“全景思政” 我國計劃到2025年培養20萬名現場工程師 圖片新聞 濟南:實施校外培訓機構積分管理 讓黨的二十大精神第一時間“進教案、進課堂、進頭腦” 棗莊:“云”端的愛,讓學生居家學習“更有溫度”

                                                第1版:要聞
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                                                我國計劃到2025年培養20萬名現場工程師

                                                本報訊 日前,教育部、工業和信息化部等5部門聯合印發《關于實施職業教育現場工程師專項培養計劃的通知》,決定聯合實施職業教育現場工程師專項培養計劃!锻ㄖ芬巹,到2025年,累計培養不少于20萬名現場工程師。

                                                《通知》明確,專項培養計劃面向重點領域數字化、智能化職業場景下人才緊缺技術崗位,遴選發布生產企業崗位需求,對接匹配職業教育資源,以中國特色學徒制為主要培養形式,在實踐中探索形成現場工程師培養標準,建設一批現場工程師學院,培養一大批具備工匠精神,精操作、懂工藝、會管理、善協作、能創新的現場工程師。到2025年,累計不少于500所職業院校、1000家企業參加項目實施,累計培養不少于20萬名現場工程師。

                                                《通知》提出了校企聯合實施學徒培養、推進招生考試評價改革、打造“雙師”結構教學團隊、助力提升員工數字技能4項基本任務。

                                                據悉,該專項培養計劃實行年報制度,分領域規劃、分區域布局、分批次實施,率先在先進制造業重點領域啟動,逐步擴大到其他重點領域。招生后,每兩年由專家委員會依托管理系統進行階段檢查。教育部根據檢查結果更新、淘汰,并在項目結束后進行績效評價。

                                                (廉德忠)

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